義務教育諸学校の教科用図書の無償措置に関する法律の一部を改正する法律案を議題といたします。 本案の趣旨説明は既に聴取しておりますので、これより質疑に入ります。 質疑のある方は順次御発言願います。
義務教育諸学校の教科用図書の無償措置に関する法律の一部を改正する法律案を議題といたします。 本案の趣旨説明は既に聴取しておりますので、これより質疑に入ります。 質疑のある方は順次御発言願います。
この際、委員の異動について御報告いたします。 本日、松沢成文君が委員を辞任され、その補欠として和田政宗君が選任されました。 ─────────────
和田君、質問時間が参っています。
午後二時に再開することとし、休憩いたします。 午後零時十七分休憩 ─────・───── 午後二時開会
ただいまから文教科学委員会を再開いたします。 休憩前に引き続き、義務教育諸学校の教科用図書の無償措置に関する法律の一部を改正する法律案を議題とし、質疑を行います。 質疑のある方は順次御発言願います。
田村君、質疑時間が終了しております。
他に御発言もないようですから、質疑は終局したものと認めます。 本案の修正について那谷屋君から発言を求められておりますので、この際、これを許します。那谷屋正義君。
ただいまの修正案に対し、質疑のある方は順次御発言願います。
石井君、時間が来ております。
この際、委員の異動について御報告いたします。 本日、斎藤嘉隆君が委員を辞任され、その補欠として江崎孝君が選任されました。 ─────────────
他に御発言もないようですから、これより原案及び修正案について討論に入ります。 御意見のある方は賛否を明らかにしてお述べ願います。
他に御意見もないようですから、討論は終局したものと認めます。 これより義務教育諸学校の教科用図書の無償措置に関する法律の一部を改正する法律案について採決に入ります。 まず、那谷屋君提出の修正案の採決を行います。 本修正案に賛成の方の挙手を願います。 〔賛成者挙手〕
少数と認めます。よって、那谷屋君提出の修正案は否決されました。 それでは、次に原案全部の採決を行います。 本案に賛成の方の挙手を願います。 〔賛成者挙手〕
多数と認めます。よって、本案は多数をもって原案どおり可決すべきものと決定いたしました。 この際、大島君から発言を求められておりますので、これを許します。大島九州男君。
ただいま大島君から提出されました附帯決議案を議題とし、採決を行います。 本附帯決議案に賛成の方の挙手を願います。 〔賛成者挙手〕
多数と認めます。よって、大島君提出の附帯決議案は多数をもって本委員会の決議とすることに決定いたしました。 ただいまの決議に対し、下村文部科学大臣から発言を求められておりますので、この際、これを許します。下村文部科学大臣。
なお、審査報告書の作成につきましては、これを委員長に御一任願いたいと存じますが、御異議ございませんか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
御異議ないと認め、さよう決定いたします。 本日はこれにて散会いたします。 午後三時二十三分散会
ただいまから文教科学委員会を開会いたします。 政府参考人の出席要求に関する件についてお諮りいたします。 教育、文化、スポーツ、学術及び科学技術に関する調査のため、本日の委員会に、理事会協議のとおり、総務省自治行政局公務員部長三輪和夫君外八名を政府参考人として出席を求め、その説明を聴取することに御異議ございませんか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
御異議ないと認め、さよう決定いたします。 ─────────────