原彪

御異議なしと認めます。それでは 　　　　　　岡延右エ門君　　　　柏原　義則君 　　　　　　圓谷　光徳君　　　　水谷　　昇君 　　　　　　若林　義孝君　　　　松本　七郎君 　　　　　　稻葉　　修君　　　　今野　武雄君 　　　　　　長野　長廣君　　　　小林　信一君 　以上十名を理事に指名いたします。

次にお諮りいたします。当委員会は、新制大学、六・三制問題に関する事項、教育委員会に関する事項、国宝保存に関する事項及び新興宗教に関する事項につきまして、閉会中審査をいたしましたが、まだその審査が終了するに至つておりませんので、あらためて衆議院規則第九十四條により、これらの件及び文部行政一般に関して国政調査の承認を得ておきたいと存じますが、御異議ございませんか。 　　　　〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕

御異議なしと認めます。それではさよう決定いたします。 　なお議長あての国政調査承認要求書の提出につきましては、委員長に御一任願いたいと存じますが、御異議ございませんか。 　　　　〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕

それではさよういたします。 　本日これにて散会いたします。 　　　　午前十一時五分散会

これより会議を開きます。議事に入る前に一言御挨拶を申し上げます。 　本日は閉会中にもかかわらず御出席を賜わりまして、ありがとう存じます。本日の会議を開きました理由は、かねて理事の方とも御相談申し上げておきました國宝保存に関する法律案起草に関してでありまして、過日委員に御発送申しておきました案に対して種々御意見を拜聽し、順次成案を得るよう進めたいと考えておる次第であります。 　これより議事に入ります。國法保存に関する法律案起草の件を議題といたします。お手元に配付いたしてありますものは、文化財保護法案となつておりますが、これは仮称でありますので、もし他に適当な御意見があれば承りたいと存じます。 　なおただいま配付いたしましたものは

御質問は各章別にお願いしたいと思いますが、第一章総則について御質問はございませんか。

そういうことは全然ございません。これは法案の作成上の一つの過程でありまして、この委員会が主体になつてつくる法案でありますから、一應法制局に成文化をお願いしたことについての質疑をしまして、あとでこの委員会で御協議の上決定すべきものであると思います。

これは委員長の意見でございますが、この法案を作成する過程において減税の問題などもありますので委員長の方々の中の何名かが大藏省と折衛されて、減税の問題の成文化に進めて行つた方がいいじやないかと思います。ここに大臣を呼び出してというのは、もう少し案が進んでからの方がいいじやないかと思いますが、いかがでしようか。

速記をとめて。 　　　　〔速記中止〕

速記を始めて、——この法案について、参議院側が提出するか、衆議院側が提出するかということにつきましては、後刻懇談会において御相談申し上げることといたしまして、暫時休憩いたします。 　　　　午前十一時四十二分休憩 　　　　————————————— 　　　　午後二時三分開議

休憩前に引続き会議を開きます。 　國宝保存に関する法律案起草の件は、本日はこの程度にとどめたいと思いますが御異議ございませんか。 　　　　〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕

御異議なしと認めます。 　　　　—————————————

次に日程を追加いたします。文部行政一般に関する件を議題といたします。 　この際お諮りいたします。東京藝術大学音樂学部長加藤成之君、東京藝術大学事務局長町田稻尾君、同じく会計課長大柳金光君を参考人として、本委員会に出席して、文部行政一般に関する学校問題について御意見を承ることにいたしたいと思いまするが御異議ございませんか。 　　　　〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕

御異議なしと認めます。それではさよう決定いたしました。

大づかみのどころを御説明願います。

音樂学校の件はこの程度でよろしゆうございますか。ほかに御質問ございませんか。

それでは音樂学校の件はこの程度でいかがでございましようか。 　　　　〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕

では次に國宝保存に関連する法隆寺問題について、文部当局より説明を承りたいと存じますが、御異議ございませんか。 　　　　〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕

実は皆樣御承知のように、法隆寺の五重塔の親柱の下に、舎利容器があるが、今度五重塔を再建するため、親柱を新しくすえつける日取りが迫つておりますので、その舎利容器を公開するかどうかという問題が起きて参りまして、過日急を要しましたので、理事会にお諮りいたしましたところ、理事会の結果は、含利容器を公開するかいなかということについては、文部省に御一任しようということにきまりました。しかしそのときの理事会の御意見を総合いたしますと、公開せずとも、少くともこれを再びもとのままに埋蔵するについては、その前に專門の学者に調査させるなり、あるいは写真をとるなりすることをした方がいいではないかという御意見が強かつたのでございまして、文部省に一任するという

西崎社会教育局長。