国民の血税であるということを常に御考慮願うことは私どもも納税者として希望するところでありますが、そこでちよつとこの委員会、その他でも常に了解し得ないことは、いつも今のように各町村の財政についての調査をする、調査をするとおつしやいますが、そのために地方自治庁あり、地財委あり、それぞれの大きな大勢の公吏をお持ちになつたところの機関がありますので、又大蔵省は更に個々の町村に至るまでの調査をされると言われるときに、納税者といたしましては、そういう三つの大きな組織があつて、そうしてそれが幾ら調査をしても意見が合わない、それから又調査したものを信頼しない、又それがちぐはぐであるということは実に遺憾に感ずるのであります。そうするともう地財委も要ら
そうしますと、あとで、財源がないというお話でありますが、私どもの納税したもののうちからインベントリー・フアイナンスにも入つております、その他財源の面においてはないと言われるが、どの程度にないのか、どうしてもないのか、勿論資金部の資金も同じ懐から出ておるものでありまして、そうして地方の町村の財源の枯渇しております苦しい状態は御存じだと思うのでありますが、それになお逐次調査に時間がかかるということも、地方は、殊に町村の実情、まあ府県もありますが、その点から考えまして財源がないということの根拠をもう少しはつきり御説明して頂きたいと思います。
それから、地方公務員のほうが均らして俸給が多い、或いはその中でも特に教員はほかよりも多いというようなことに対しまして、大蔵大臣は、それはもつと調査しなければならないとお思いになつておるのか、或いはそれは誤謬であると考えておられるのか、その点を、先ほどお話があつたものですから伺います。
関連しますが、権威の点は、権威は持つてもこれを守らなければ何にもならないのでありましてその点はもう一遍お答え願いたい。特に野口委員からは、先ほどもこれからあるべき民主社会の自主的、自発的人間等は社会自体から明確に集積され又生み出されて来るものと考えるという発生的なお考えがあつたのです。そういう点から行きますると、徳目の羅列、或いはもうきめられた一つの哲学的抽象前提があるということは、そういうふうにみずからの中から悩みつつ、新らしい解決を出そうとして来る教育界或いは社会の道徳性の発達にプラスになるかマイナスになるか。むしろ障碍になるというふうに考えられ得る点があるかないか、その点をお伺いしたいのであります。即ち先ほどは権威は持つだろう
大体同じお考えだと思いますが、山口参考人にお伺いしたいのでありますが、先ほど環境浄化のお話があつたのは勿論でありますが、併しこの性格或いは道徳性の発達は自然の発達、殊に道徳性の自然の発達は、こういう言葉がなかつたと思いますが、後天性を含んでおるものだというお考えがあつたのであります。道徳生以前にも生活はあるのだから、上から或いはまわりから一つのきめられたカテゴリーを哲学的に抽象したものを与えられるということは、その発育の上には障碍になるというような口ぶりがあつたと思うのであります。その点は野口さんと同じかと思うのでありますが、私の了解いたしまするところでは、先ほど野口さんから一つの自然科学の法則みたいなものだ、方程式みたいなものだと
関連して。先ほどの気象の問題を……。
二、三分……。
これは先ほどのルース台風の警報のことでありますが、一つ肝腎なことが御報告にない。或いは大臣その他のかたが拔かしていらつしやるのじやないかと思う。 如何に気象のほうをよくなさいましても、小型船舶等におきましてはこれを受取る施設を持つていないぐらいどん底生活をしておるのであります。瀬戸内海においては殊にそういう状態でありますし、鹿児島地方においてもそういう報告をたくさん受ける。現地にいて数千の船舶が沈沒したのでありますが、そのくらい貧しい設備のないところにおきまして、先ほど東支那海の話もありましたが、大蔵大臣にお伺いしたいことは、片方では非常に二十億の多額を要するテレビジヨンの組織ができて、それは仄聞するところによりますると、あらゆ
今までの教育が六三制の非常な急速な整備のために殆んどそちらのほうに力が入つておりましたのに対しまして、漸く建設的なこういう文化的な方面に整備がされることは私ども発議者に対しまして敬意を表すると共に誠に喜ばしいことと思うのであります。ただこの博物館法ができ、これが整備して行きまするときに二、三、先ほどお話の通り社会教育審議会というようなものの中に、基本的なこういう面がどう扱われておるかということを伺いたいのであります。それはここにあります通り、第三條の中にあります通り「実生活の向上に資し、」「土地の事情を考慮し」と書いてありますが、従来の博物館というと、如何にも古くなつたものを博物館へ入れるというような、非常に古色蒼然とした、又陳列場
大体そういう方向にお進みになるものと期待して、将来は明るい、又子供たちが喜んで行くような教育的価値のある博物館の運営を基本的な理念に十分入れて頂きたいと思うのであります。とにかく今までも、鉄道博物館とか逓信博物館とかいうようなものはこの中に入つていないんでありましようが、そういうものもとかく過去の問題ばかり取扱いまして、将来の鉄道なり輸送なりをどうして行くかとか、将来の鉄道なり輸送なりをどうして行くかとか、将来の鉄道、逓信行政を、或いは民間の協力をどうして行くかというようなことになりますると、そこに何か欠けていたものがあると思います。殊にこの地方の実情に即した生活の向上に資すというようなことは、目下の急務でありまして、殊に私ども農村
もう一つ、そういうふうにして地方が熱心に図書館及び社会教育の費用を出すようにならなければならないと思いますが、ここに既設の私立博物館を拡充いたして参りまするのは、廃止のこともありますが、新しく寄付行為として設置することの御奨励につきまして何か案がおありになると思うのです。殊に地方では生産の形態も変つて参りまして、大きな養蚕室とか或いは祖先伝来の大屋敷を持つておるけれども、今日はそれに対する固定資産税もかかり、その中にはいろいろな古いもの等もあつて、倉庫等もあつて、そういうものを寄付して行きたい、その場合に常にそれが民間の商取引の対象になりますよりも、何かそういうものを御奨励になりまして、そしてそこに新しい社会教育的な機関に設置して行
そうしますと只今の関連でありますが、国有鉄道による輸送賃金等は無料になり得るのでありますか、それとも何割引になるのでございますか、その点を伺いたいと思います。
何割ぐらい……。
その名誉職であるということはどこかに謳つてありますか。
何項ですか。
関連して伺いますが、一体そういう虚偽を予測してするような立法を、これは別に刑法等のものでない、社会教育のものですね。世界各国の図書館法などにこういう虚偽の申請的なことを立法してある例がありますか。
先ほど地方公共団体がこれに対して十分援助するような水増しもし、大いに盛り上つて来るのであるということを申されましたが、他の半面として、地方公共団体等が増しても社会教育というものは自発的に将来伸びて行こうとしているときに、こういう法律で以て僅かな補助金を与える、それについてはこういう大学出の人を雇い、そうして又若しも虚偽の申請があつたときにはこうだというようなことを立法するために、地方の公共団体がそれによつて非常に苦しむというような傾向は全然ないとお認めでございますか、それともどうです。
更にそれを確かめて置きたいのですが、その二十六條の規定はともかくといたしまして、この図書館、博物館法の建前から、地方に立派なものがあるからこれを保護育成して行く、それによつて社会教育を発展させて行こうじやないかといつて中央から僅かながら補助金をやる、それについてはお前のほうではこの基準でやれ、申請したい者はしなさい、これが民主主義的行き方だと言つても、その点は地方の受取りようにもよると思うが、その他の問題等でも中央の少しくらいの補助では何もできないから、うんと補助を求める声ばかり多いということをしばしば聞くのですが、そのような傾きがこの博物館法には全然慮れがない。地方から非常に盛り上つて来ておるのであるから、これに少しく水をさして行
ちよつと前へ戻りますが、二十五條ですが、「博物館の維持運営に要する経費等の前年度における精算額を勘案して行う」というのは、地方公共団体の非常に博物館の維持運営の経費がかかつた所はたくさん補助する、こういうことになるのですか。そうすると強い所はますます集中的に強くなつて行くことができるというか、ここでもたくさん学芸員を置こうとかいうことになつて来るので、何か補助金の交付の基準というふうなもの、或いは全国に対する公平にして又穏当なやり方というようなものはないですか、この補助金の交付の率は精算額を勘案して行うというのは、内容はどういう……。
そうしますと、これは博物館学会というようなものがあつて、どの地方にどういうものがあつたとか、どういう記念的なものがあるというようなことによつて、相当な中央における学会的な価値附ける所があつて、それによつてあすこでああいうものを買つてあすこに置くことが適当であるというようなことで資料購入費等が判断取捨されるわけでございますか。
